华诚学院精品课程--土木工程 发布者: 来源: 发布日期:
一、培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,获得工程师基本训练并具有创新精神的高级工程技术人才。
毕业生能从事土木工程的设计、施工与管理工作,具有初步的项目规划和研究开发能力。
二、培养规格
(一)德育方面
1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,有为国家富强,民族昌盛,人民幸福而努力奋斗的远大理想。
2、逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,具有明确的社会责任感和强烈的事业心,养成良好的思想品德、社会公德和职业道德。
3、热爱科学,热爱劳动,具有求实创新的科学精神,刻苦钻研的实干精神和团结协作的团队精神。
4、遵纪守法,敬业爱岗,情操高尚,行为规范。
(二)智育方面
1、具有工程力学、建筑工程(或交通土建、地下工程、建筑经济)等学科的基本理论;具备工程材料、结构分析与设计、地基处理等方面的基本知识;掌握有关工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术。
2、受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练;具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力;具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力;具有较强的自学能力;具有获取新知识、新技术及其开发和应用的能力。
3、了解土木工程主要法规;具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力;掌握一门外语,能阅读本专业的外语书刊。
4、具有一定的人文社会科学、法律等知识。
(三)其他方面
1、具有较强的自学能力、创新意识和一定的社会活动能力;
2、具有健康的身体素质、基本的体育能力和知识、良好的卫生习惯,达到国家规定的大学生体育合格标准;
3、具有良好的心理素质,健全的人格、坚强的意志和乐观向上的精神风貌。
三、学制及学习年限:学制四年,学习年限为三至八年
四、毕业最低学分:176 + 8学分,其中8学分为课外学分。
六、主要课程简介
1、理论力学 学时:63 考核方式:考试
内容简介:本课程是一门理论性较强,在工程技术领域中有着广泛应用的技术基础课。本课程的任务是使学生掌握点、质点系和刚体的机械运动(平衡)的基本规律和研究方法,学会应用理论的方法分析、解决简单的工程实际问题。
2、材料力学 学时:72(实验8) 考核方式:考试
内容简介:本课程是由基础课过渡到专业课的技术基础课。通过本课程的学习培养学生对工程设计中的强度问题具有明确的基本概念和必要的基 础知识,比较熟练的计算能力和初步的实验分析能力。
3、结构力学 学时:80 考核方式:考试
内容简介:本课程是本专业的一门重要的技术基础课。通过本课程的学习,使学生具备较系统的结构力学知识,为学习专业课以及从事结构设计、施工和科研工作打下基本的力学基础。
4、流体力学 学时:36(实验14) 考核方式:考试
内容简介:本课程是本专业的一门技术基础课。通过本课程的学习,使学生掌握流体(水流)作机械运动的基本原理,计算方法和基本实验技能,为以后学习《土木工程施工》和房屋建筑、道路桥梁等专业方向奠定必要的流体力学基础。
5、土木工程材料 学时:45 (实验10) 考核方式:考试
内容简介:本课程是本专业的专业基础课。通过学习使学生获得有关土木工程材料的技术性质与应用的基本知识和理论,获得主要土木工程材料试验方法的基本技能训练,为专业设计和施工提供合理选用建筑材料的基本知识。
6、土力学及基础工程 学时:64(实验10) 考核方式:考试
内容简介:本课程为本专业的主要专业技术课。通过本课程的学习,要求学生掌握一般中、小型建筑地基与基础的勘测、设计与施工,并能分析与处理常见地基与基础的工程事故。
7、混凝土结构基本原理 学时:48 考核方式:考试
内容简介:本课程是本专业的主干专业课程。其任务是使学生掌握钢筋混凝土结构(包括预应力混凝土结构)的基本知识,从而初步具备进行一般工业与民用建筑结构设计的能力,正确处理施工与工程管理中常见的结构问题的能力。
8、钢结构 学时:56 考核方式:考试
内容简介:本课程是本专业的主要专业课之一。其主要任务是讲述钢结构的各种构件的构造,基本计算理论以及设计方面的基本知识。学生在学完本课程后,能正确应用现行规范进行钢结构基本构件的设计,并具有初步综合分析和解决一般钢结构实际工程技术问题的能力。
9、土木工程施工 学时:64 考核方式:考试
内容简介:本课程是本专业的主干课程。施工技术要求学生熟悉和掌握施工各类工程工艺过程、施工规范要求及工艺标准等,直接为学生毕业后从事土木工程施工奠定基础。土木工程施工组织与计划介绍施工组织设计及计划编制的基本知识,要求学生掌握施工组织设计编制方法,直接为施工组织管理工作奠定专业基础。
10、建筑项目管理 学时:40 考核方式:考试
内容简介:通过本课程的学习,使学生了解项目管理的概念、内容和方法,熟悉项目管理的组织工作、目标控制、生产管理,为今后胜任项目管理打好坚实的理论基础。
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